総合的な探究の時間
木曜日の7限目に全学年とも総合的な探究の時間を行っています。
1年生は、論理的に考え表現する力を育成するため、ディベート活動などを行っています。
2年生は、課題の中から仮説を立て、それを検証する方策を考えて実践しています。
3年生は、勝山市の活性化についての提言書を作成しています。
総合的な探究の時間
木曜日の7限目に全学年とも総合的な探究の時間を行っています。
1年生は、論理的に考え表現する力を育成するため、ディベート活動などを行っています。
2年生は、課題の中から仮説を立て、それを検証する方策を考えて実践しています。
3年生は、勝山市の活性化についての提言書を作成しています。